Lei 1: A LEI DO PROFESSOR
“O professor deve conhecer muito bem o assunto que está ensinando. Um fraco domínio do conteúdo resulta num ensino deficiente”.
Lei 2: A LEI DO ENSINO
“A verdadeira função do professor é criar condições para que o aluno aprenda sozinho (…) Ensinar de fato não é passar conhecimento, mas estimular o aluno a buscá-lo. Poderíamos até dizer que ensina melhor quem menos ensina”.
Lei 3: A LEI DA ATIVIDADE
“Não podemos transferir conhecimentos de nossa mente para a de outrem como se eles fossem constituídos de matéria sólida, pois os pensamentos não são objetos que podem ser tocados, manuseados … As idéias têm que ser pensadas na outra mente; as experiências, revividas pela outra pessoa”.
Lei 4: A LEI DA COMUNICAÇÃO
“A tarefa do professor é despertar a mente do aluno, é estimular idéias, através do exemplo, da simpatia pessoal, e de todos os meios que puder utilizar para isso, isto é, fornecendo-lhe lições objetivas para os sentidos e fatos para a inteligência … O maior dos mestres disse: ‘A semente é a Palavra’. O verdadeiro professor é o que revolve a terra e planta a semente”.
Lei 5: A LEI DO CORAÇÃO
“Como um professor pode deixar de manifestar uma atitude ardorosa e inspirativa se o assunto de que trata é tão impregnado de realidade?”
Lei 6: A LEI DA MOTIVAÇÃO
“A mente humana, até onde a conhecemos, é uma força que funciona ativada por motivações. Um relógio pode bater as horas junto a um ouvido; um objeto pode lançar sua imagem dentro de um campo visual. Mas a mente desatenta não ouvirá nem verá nada”
Lei 7: A LEI DA PREPARAÇÃO PRÉVIA
“Há muitos professores que vão para a sala de aula totalmente despreparados os preparados apenas em parte. São como mensageiros sem mensagem. Faltam-lhes a energia e o entusiasmo necessários para produzirem os resultados que, centralizando por direito, devemos esperar de seu trabalho”.
Uma dica: “Cultive um profundo amor pelo ensino da Palavra de Deus, a adultos ou a crianças, na igreja, em casa, em grupos de estudo bíblico, ou nas escolas” (Howard Hendricks)
(*) Usado por Howard Hendricks – “Ensinando Para Transformar Vidas” – Editora Betânia, 1ª. Edição 1991, MG.
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